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Libro Estudio, innovación y desarrollo de proyectos en comunicación social en el EEES, Paula Requeijo Rey, Mª Verónica De Haro De San Mateo
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: 20 (20)
ISBN: 9788490081211
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Una serie de investigadores de vanguardia de varias universidades mundiales han recibido el encargo de analizar el EEES. Así, se han recopilado sus investigaciones y reflexiones en torno a los nuevos contenidos en el área de comunicación a partir de las reformas que ha supuesto el Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES o Plan Bolonia) como reto innovador en las aulas en tanto en cuanto contenidos y fórmulas.

Esta aportación intelectual a las nuevas corrientes docentes se ha plasmado en un trabajo, multidiscipliar y variado, que se presenta en formato de libro, patrocinado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI) y el Grupo de Investigación Validado Complutense Concilium.


PRÓLOGO .......................................................................................... 5
I ESTUDIO COMPARATIVO DE LA PUBLICIDAD
EN RADIO Y TELEVISIÓN ............................................................. 7
II DIFERENCIAS DE TRATAMIENTO DE LAS NOTAS
DE PRENSA SEGÚN EL ÁMBITO GEOGRÁFICO
DE LOS PERIÓDICOS .................................................................... 27
III EL PERIODISTA ENG Y EL FORMATO
LOW-COST EN TELEVISIÓN (USO Y ABUSO
DEL DIRECTO SUCEDÁNEO ) .................................................. 47
IV NUEVOS USUARIOS DE LA EMPRESA
INFORMATIVA .............................................................................. 63
V PUBLICIDAD, IDEOLOGÍA Y DISCRIMINACIÓN
SOCIAL. UNA NUEVA VISIÓN SOBRE EL DISCURSO
PUBLICITARIO ............................................................................... 83
VI REDES SOCIALES Y PERIODISMO. INVESTIGAR
EN UN NUEVO ENTORNO COMUNICATIVO ........................... 99
VII LA TEORÍA DE LA ESPIRAL DEL SILENCIO
APLICADA A LA AUTOCOMUNICACIÓN
DE MASAS O WEB 2.0 ................................................................. 119
VIII LA INVESTIGACIÓN
EN RELACIONES PÚBLICAS ..................................................... 137
IX LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL
Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL.
UNA APROXIMACIÓN A LOS POSGRADOS
DE COMUNICACIÓN EN EL EEES. ........................................... 157
X INTERNET Y LOS PERFILES PROFESIONALES
EN PUBLICIDAD. EL APRENDIZAJE
DE SUS COMPETENCIAS EN LA UNIVERSIDAD .................. 175
XI DOCENCIA, INVESTIGACIÓN, EMPRESAS,
VINCULADOS EN UN SISTEMA
DE INFORMACIÓN SIEDCYT .................................................... 195
XII GESTIÓN DE PROYECTO, INNOVACIÓN
E INVESTIGACIÓN: ELEMENTOS CLAVE
EN SISTEMA DE INFORMACIÓN Y DIFUSIÓN
EN EL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA, MÉXICO. ............... 209
XIII LOS VALORES DE CONSUMISMO E IDEAL
DE BELLEZA PRESENTES EN LA PÁGINA WEB
DE LA MUÑECA BARBIE ........................................................... 229
XIV LOS PERFILES PROFESIONALES
DE LA COMUNICACIÓN EN LAS UNIVERSIDADES
GALLEGAS. EL CASO DE LA TITULACIÓN
DE PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS
EN LA UNIVERSIDADE DE VIGO ¿OPORTUNIDAD
DE FUTURO U OPORTUNIDAD PERDIDA? ............................ 257
XV APLICACIÓN AL AULA DE ANÁLISIS
DE TEXTOS AUDIOVISUALES GENERACIONALES
SEGÚN PAUL RICOEUR ............................................................. 296

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